惊爆"张惠妹1.5亿入百代"成真 天后宫规模成型

　　看百代如何构建“王宫”？

　　罗马不是一天建成的，百代的“王宫”也不是一天就铸造好的。当年大名鼎鼎的“天后宫”的头衔原本是扣在华纳的头上的，如今，百代在几年间又是如何迎头赶上的？

　　据分析，这里面很大的一个原因来自于中国百代在大陆市场上的开拓能力，而管理层在经营理念上的细致入微和对市场的深刻的了解，也间接构成了百代在大陆市场上的强势。

　　台湾地区这几年，市场萎缩得十分严重，而蛋糕越做越大的大陆地区，自然成为了唱片界和所有一线港台艺人的兵家必争之地——无疑，能帮助歌手开拓大陆市场的唱片公司自然成为大牌歌手的首选。而中国百代以其近年来在大陆地区的骄人成绩，以及帮助众多艺人更大程度的拓宽了内地市场，而受到了众多天王天后的青睐。正如目前有传有意加盟中国百代的徐若瑄(徐若瑄新闻,徐若瑄音乐,徐若瑄说吧)所言，她看中的是一个公司宣传制作团队的能力。

　　蔡依林应该称得上是加盟百代后，最大的一个受益者：06年推出的《舞娘》，让蔡依林的声势再上一个台阶，基本上，这张专辑所传达出的从内到外的概念，都让蔡依林从一个会唱会跳的当红青春偶像转变为舞后，在内地的人气也得到进一步提升。即使从硬指标上来说，蔡依林这一年的成长也是惊人的，06年sp彩铃下载领域，蔡依林历史性地进入前十名，她与陶喆合唱的《今天我要嫁给你》的下载量也十分的高——之所以用“历史性”一词来形容，是因为以往的sp彩铃下载中，占据前十的，基本上就没有传统唱片女歌手的身影，蔡依林此次入围，不论对于自己，还是整个传统唱片女歌手来说，都是一个突破。与蔡依林类似的，应该是S.H.E.，属于台湾华研的S.H.E.4年前将自己在内地的发行代理权交给了中国百代，这之后，原本在台湾已经声势惊人但在内地却“只闻其声，不见其人”的S.H.E.在内地的曝光率猛增，在奖项提名和声势上也赶超了twins姐妹，迅速成为了亚洲女子第一天团。而几年前在内地一直有口碑却没销量的陶喆，也在中国百代的经营下，在内地完全扭转了之前的尴尬局面，登上无人攀比的天王地位。

　　对于任何一个踏进娱乐圈的人来说，都应该了解的是，现在，早已是一个宣传的年代——这里的宣传，跟炒作还不一样，它强调的是对艺人的整体运作：从定位，到包装、制作以及随后的点对点的宣传——这看似平常，实际上对于那些大唱片公司的总裁来说，并非一件简单的事情。现今的各大国际唱片公司的大陆地区的老总，基本上都是“外来派”，他们大都来自台湾、香港甚至东南亚地区，相对土生土长的大陆老总，对大陆市场、文化、购买习惯的了解显然不占优势，他们的优势更多的在于对成熟的唱片运作机制的了解，如果这两种优势能结合起来，必定是一个唱片公司的福音。进入内地市场有近6年时间的百代中国区的总经理黄伟菁应该称得上其中一个值得称道的例子，她对旗下艺人的准确定位及经营成就了他们逐步走向巨星的地位。举个简单的例子，在百代的内地歌手中，花儿、胡彦斌、许巍都应该称得上是靠作品起家的，典型的创作派，但是，据了解，公司对其的定位是完全不一样的，这三组歌手，百代给予花儿定位是“娱乐”，胡彦斌的定位是“全能”，许巍的定位是“诗人”。所以，虽然三组歌手在创作时都有自己的想法，但在专辑制作上，最终成型的作品绝对都会打上定位给予的烙印：花儿乐队的歌大都是“没心没肺的快乐”，胡彦斌音乐元素时尚，名目繁多到眼花缭乱，而许巍，则在“青春、流浪、寻找、落寞”的风口打着转，收获了一帮忠实的粉丝。也因为三组艺人的成功突破经营，让中国百代成为了内地唱片市场的领头羊。

　　找对了市场的切入点与歌手自身特质相符合的地方，不想成功都难：花儿和许巍应该说填补了大陆华语市场的一个空缺。花儿乐队嘻嘻哈哈的Teen Rock味道至今在中国大陆还难寻第二个，至于许巍，打出的“绝版青春”的概念与老许自身有点落寞，有点流离的气质搭配在一起，让相当多的文艺青年很受用。而胡彦斌，其创作才能上的全面性，让他什么音乐都能玩得转，做出来的音乐，绝对的是时尚而引领潮流。实际上，最令笔者惊讶的，是中国百代管理层、宣传人员的清醒——许巍和胡彦斌两人，唱片公司在宣传期，都没有为他们炮制绯闻，笔者曾经向中国百代的一位工作人员询问过原因，他的回答十分直白：“因为那跟他们的气质完全不符，做好音乐才是他们的杀手锏，那些所谓的炒作、宣传方式不适合他们。”——音乐界如今的这种地步，炒绯闻并不可怕，可怕的是还没认清是谁，拿过来就直接炒绯闻，那恐怕是最拙劣的宣传方式，可惜的是，为数不少的唱片公司对此都不够清醒。

　　后记：

　　事实上，在这里，将中国百代拿出来作为例子来评价，并不是要说，百代的成功应该成为各唱片公司争相效仿的典范。它更多是在扭转一种观点：没有炒作就没有业绩。没有绯闻的好音乐并非到了穷途末路的地步，至少，中国百代所传递出的例子还在表明一点，深谙市场之道，细化定位、量身宣传，都是一门“有利可图”的大学问。