提琴少女任绮祺：用提琴描绘绚丽音乐华年

　　自从六岁初见小提琴，任绮祺的目光便再也不能从那优雅的琴身上移开。当听到那一根根弦发出的动人美妙的声音，年幼的任绮祺便被它深深吸引。从那一刻起，她们之间便结下了不解之缘。在此后的学习中，小提琴就像一个挚友，一路伴随着任绮祺的成长。

　　其实，在正式学习小提琴之前，任绮祺就早已在生活中不经意地展现出了自己音乐方面的天赋，她对节奏的敏感、父母的支持以及哥哥学习钢琴所带来的潜移默化的影响，共同促成了她与小提琴的初次相见。然而，学习小提琴的路才刚刚开始，任绮祺就遇到了麻烦，除了学习基础的姿势和手法以外，小提琴最难把握的就是音准，为了克服这个困难，任绮祺坚持不断听、不断练，即使辛苦也没有想过放弃，终于渐渐突破了这个难关，这让任妈妈感到十分欣慰：“她本来的性格是很活泼贪玩的，开始学习小提琴，总是担心她不能花时间练好琴，但时间一长，她自己也渐渐学会把注意力集中在琴上了。”除此之外，长时间的小提琴学习还为任绮祺培养了良好的音乐素养。在一次夏令营活动中，尽管学习小提琴的时间远远没有同行的孩子们长，但在短暂的配合和学习后，她很快就能跟上节奏，和哥哥姐姐们一起合奏。

　　任绮祺这些点滴的进步与成长，与她的指导老师自然有着密不可分的联系。尽管并不刻意要求任绮祺未来走上专业音乐的道路，但任妈妈仍然希望能够给予孩子最好的教学。因此，经过一番努力和恰当的机遇，任绮祺最终顺利投入青年小提琴家黄奕老师门下。正所谓严师出高徒，黄奕老师在教学上要求严谨且严格，最开始任绮祺也会担心能否跟上老师的步伐，但事实证明，正是因为老师严格的要求，让任绮祺有了更大的动力去提升自己。此外，在多年从师学习中，任绮祺不仅掌握了精湛的技艺，更学会了尊师重道的礼义，所谓学音乐先学做人，这一点在任绮祺的身上得以显现。

　　在生活中，任绮祺除了对小提琴的痴迷，还尤其喜欢游泳这项运动。但让人惊讶的是，她并没有像其他孩子一样参加各种课外班，反而只另外学习了芭蕾舞一门课程，对此，任妈妈表示，自己不愿给孩子太多的压力，想更她更广阔的天空去飞翔。“希望任绮祺在小提琴的陪伴和熏陶下塑造良好的性格，健康快乐的成长。”这也是任妈妈最大的期待。（文/郭萌）